Новости

Напомним, детский ботанический сад – это проект, направленный на самореализацию школьников, вовлечение их в экологическую повестку, решение актуальных городских проблем через призму экологии. Инициатором создания ботсада выступил глава Волжского Игорь Воронин.

Активная реализация проекта на базе дворца творчества «Русинка» началась с нынешнего учебного года. Сегодня в рядах активистов ботсада – около двух десятков волжских школьников. На днях ребята единогласно выбрали руководителя – им стал десятиклассник школы № 1 Алексей Штефанов. Также дети определили направления подгрупп по развитию ботанического сада и их кураторов: ладшафтный дизайн – Анастасия Мулоева (школа № 32); популяризация ботсада и его продвижение в соцсетях и детском сообществе – Алиса Кравченко (школа № 32); моделирование склона, планирование, террасирование  – Тимур Кажимов, Дмитрий Фиемов (школа № 35), последовательность сроков цветения растений – Валерий Шаруев (ГКОУ «Волжская школа № 2»).

В настоящее время ребята осуществляют посев лекарственных трав (лаванды, мяты, тимьяна и др.) для подготовки к последующей высадке на склонах детского ботанического сада. Также совместно с Волжским филиалом ВолГУ школьники проводят инвентаризацию растений с помощью мобильного приложения «iNaturalist».

– Это составная часть региональной игры «НеоГео» для школьных команд, в ходе которой ребята наносят на электронную карту города растения и описывают их, – пояснила педагог «Русинки» Надежда Курсакова. – Это позволяет отследить состояние зеленого фонда и определить, где необходимо высаживать новые деревья.

Ребята уже внесли данные по видам и состоянию более 700 деревьев на улицах Сталинградской, Набережной, на территории дворца творчества «Русинка» и в 17 микрорайоне Волжского. 

В ближайших планах у юных экологов – посещение рассадного комплекса «Росток» в Среднеахтубинском районе для знакомства с гидропоникой – системой выращивания рассады на искусственных средах без почвы. Также ребята планируют провести встречи с сотрудниками Росгидромета, осуществляющими наблюдения на городском экологическом посту, а также проводить экологические уроки в школах Волжского для вовлечения в свои ряды большего количества детей и подростков.